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Como usted sabe, la Iglesia católica tradicionalmente dedica el mes de mayo a la Santísima Virgen María. Pero ¿sabía que el calendario litúrgico de la Iglesia señala tres solemnidades para este mes? El 12 de mayo, celebramos la Ascensión del Señor (excepto en las provincias eclesiásticas de Boston, Hartford, Nueva York, Omaha y Filadelfia, en donde la Ascensión se celebra el 9 de mayo). Diez días después, el Tiempo de Pascua llega a su fin el 19 de mayo, el Domingo de Pentecostés. Finalmente, el 26 de mayo celebramos la Solemnidad de la Santísima Trinidad. ¡Aprovechemos estas oportunidades que nuestra Madre la Iglesia nos da para alegrarnos y celebrar juntos la bondad de Nuestro Dios!
Cada semana en nuestra publicación de GROW, usted encontrará consejos prácticos para enseñar su lección de los Gospel Weeklies, una reflexión sobre el Evangelio dominical e información sobre nuestros recursos en línea y actividades de temporada. Aquí te presentamos algunos consejos para enseñar las lecciones de los Gospel Weeklies esta semana:
Semillas
Tema de la lección: Crecemos para ser como Jesús.
Para esta lección, necesitará tijeras; crayones; una planta enredadera o rama (incluso una ramita pequeña); el libro Nadarín de Leo Lionni (libro de la biblioteca o video de YouTube) y un calendario del año de la Iglesia. Encuentre aquí el video para el relato “Nadarín”.
Después de que los niños hayan recortado los cuadrados en la página 3, sugerimos que presente la actividad preguntándoles: “¿Quién puede encontrar a Lucas el jardinero?”. Pida a los niños que coloquen su dedo sobre la imagen de Lucas mientras usted lee el pequeño relato en la página TG4-31 de la Guía Catequética. Invite a los niños a encontrar las dos herramientas que Lucas necesita. (Recuérdeles que deben buscar en ambos lados de los cuadrados). Continúe de este modo con todos los trabajadores.
Guías catequéticas
Guías de enseñanza para padres de familia
Ayuda a padres/abuelos para el estudio en casa
El Evangelio en el hogar
Repaso semanal
Palabra de la semana
Recursos de temporada
Utilice estos videos para enriquecer la lección de hoy. Seleccione el video que sea más apropiado para su grupo:
Jesucristo, la verdadera vid – Canción
Evangelio Juan 10, 11–18
Promesa
Tema de la lección: Pertenecemos a una familia de la iglesia.
Para esta lección, reúna lápices, tijeras, una bola de estambre (actividad opcional), una planta enredadera o una rama y un calendario del año de la Iglesia. Puede solicitar la ayuda de uno o varios ayudantes para las actividades de doblar y recortar. Le sugerimos que separe las páginas 1–2 de las 3–4 y que doble una copia de la actividad de la página 1 con antelación.
Tome el tiempo necesario con la actividad del folleto en las páginas 3–4. Muestre a los niños cómo cortar la línea gruesa horizontal para crear dos rectángulos largos. Muéstreles cómo acomodar las páginas. Después de hablar sobre lo que sucede en cada página, anime a los niños a llevar sus folletos a Misa para seguir lo que sucede en ella.
Las respuestas para la actividad de Mi fe católica “Días santos y festividades” (página 19): 1/1 María; 1/11 Santos; 4/1 Isabel; 17/3 Patricio; 29/6 Pedro y Pablo; 1/10 Teresa; 6/12 Nicolas.
Guías cataquéticas
Guías de enseñanza para padres de familia
Ayuda a padres/abuelos para el estudio en casa
El Evangelio en el hogar
Repaso semanal
Evaluaciones
Palabra de la semana
Recursos de temporada
Utilice estos videos para enriquecer la lección de hoy. Seleccione el video que sea más apropiado para su grupo:
Jesucristo, la verdadera vid – Canción
Evangelio Juan 10, 11–18
Buena Nueva
Tema de la lección: Jesús nos une.
Para esta lección, prepare una bola de estambre, lápices, crayones, Biblias (una por niño), una planta enredadera y un calendario del año de la Iglesia. Puede dibujar su propio árbol genealógico para compartirlo con los niños como hace la Srta. Noble en el relato de la página 2. Puede mantenerlo sencillo limitándose a nombrar a sus padres y abuelos.
Si el tiempo lo permite y hay algunas plantas o árboles en el terreno de su parroquia o escuela, puede llevar a los niños afuera y proclamar ahí el Evangelio. Si la iglesia está abierta, puede llevar a los niños también a la pila bautismal para mostrarles que estamos conectados a Jesús por medio de nuestro Bautismo.
Guías cataquéticas
Guías de enseñanza para padres de familia
Ayuda a padres/abuelos para el estudio en casa
El Evangelio en el hogar
Repaso semanal
Evaluaciones
Recursos de temporada
Utilice estos videos para enriquecer la lección de hoy. Seleccione el video que sea más apropiado para su grupo:
Evangelio Juan 10, 11–18
El Padre Nuestro explicado para niños / Catolikids Oficial
Aventura
Tema de la lección: Pertenecemos a una familia de la iglesia.
Prepárese para esta sesión trayendo una planta real, entre más grande, mejor. Si ya hay una planta en su salón, invite a sus alumnos a observarla antes de proclamar el Evangelio en la página 4. Si no tiene una planta para traer a clase, puede pedir una o, si el tiempo lo permite, puede llevar a los alumnos afuera a ver un árbol o planta grande mientras usted proclama el Evangelio.
Para el dibujo sobre la naturaleza en la página 5, esté atento por si alguno de sus alumnos tiene dificultades. Recuerde que algunos niños no pasan tanto tiempo al aire libre. Prepare algunas preguntas que puedan ayudarlos a notar algo en su ambiente natural. Por ejemplo, puede preguntar cómo está el clima hoy, o hacer preguntas sobre sus mascotas. También puede invitar a los alumnos a buscar señales de la naturaleza dentro del salón, como una mesa o cruz de madera, agua bendita, etc.
Guías catequéticas
Guías de enseñanza para padres de familia
Ayuda a padres/abuelos para el estudio en casa
El Evangelio en el hogar
Repaso semanal
Evaluaciones
Recursos de temporada
Utilice estos videos para enriquecer la lección de hoy. Seleccione el video que sea más apropiado para su grupo:
Las Virtudes Teologales
Las Virtudes Cardinales
Juan 15, 1–8 Yo soy la vid
Visiones
Tema de la lección: Jesús es la vid. Nosotros somos las ramas.
Es posible que los alumnos identifiquen al Papa Francisco en la foto de la portada, pero la mayoría de ellos no sabrán quién es el Patriarca Bartolomeo I. Explique que él es el líder de la iglesia ortodoxa oriental. Él y el Papa Francisco con frecuencia hablan en favor de proteger a los refugiados y a la creación.
Ayude a los alumnos a entender que la actividad sobre los salmos en la página 7 no es como una tarea de escritura de la escuela. Su objetivo es ayudarles a encontrar nuevas maneras para hablar con Dios y expresarle su amor, algo que podemos seguir haciendo toda la vida. Anime a los estudiantes a relajarse y divertirse un poco con esta actividad. Recuérdeles que no hay una manera “correcta” o “incorrecta” de hacerlo, siempre y cuando sean honestos al expresar lo que sienten. Puede poner música de fondo para crear un ambiente de paz mientras los alumnos realizan esta actividad.
Guías cataquéticas
Guías de enseñanza para padres de familia
Ayuda a padres/abuelos para el estudio en casa
El Evangelio en el hogar
Repaso semanal
Evaluaciones
Recursos de temporada
Utilice estos videos para enriquecer la lección de hoy. Seleccione el video que sea más apropiado para su grupo:
Juan 15, 1–8 Yo soy la vid
¿Que es el ecumenismo?
Imagen: Valentina Alvarez de Gonzalez/cathopic.com
