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DE NUESTROS EDITORES—8.o de febrero de 2026 – 5.o Domingo del Tiempo Ordinario

DE NUESTROS EDITORES—8.o de febrero de 2026 – 5.o Domingo del Tiempo Ordinario

For the English version, click here.

Esta semana celebramos la Semana Nacional del Matrimonio (7/2–14/2), que coincide con la festividad de San Valentín (14/2); la Jornada Mundial de Oración y Reflexión contra la Trata de Personas (8/2), que coincide con la festividad de Santa Josefina Bakhita; y la festividad de Nuestra Señora de Lourdes (11/2), que coincide con la Jornada Mundial del Enfermo. Le animamos a considerar de qué manera Jesús les llama a usted y a los niños a ser “sal de la tierra” y “luz del mundo” en apoyo de las relaciones familiares problemáticas, de los oprimidos y maltratados por la trata de seres humanos y de los enfermos. Pedimos a Nuestra Señora de Lourdes que cubra con su manto a todos los que necesiten curación de relación, cuerpo, mente o espíritu y que interceda por nosotros ante su hijo, Jesús.

En el boletín semanal de GROW encontrará consejos útiles para enseñar su lección del programa Gospel Weeklies, una reflexión sobre el Evangelio dominical y enlaces para nuestros recursos en línea.

Semillas
Tema de la lección: Jesús quiere que brillemos.
Para esta lección necesitará una linterna, un cesto de la ropa sucia o una caja grande, tijeras, lápices de colores, marcadores, perforadora, un trozo de hilo de 18 pulgadas por niño, copias de la hoja para colorear del relato (una por niño) y un calendario del año de la Iglesia.

El Evangelio de este domingo habla de ser sal y luz y de marcar la diferencia en la gente que nos rodea. Para la actividad del Evangelio, le sugerimos que recorte previamente las portadas de las lecciones de Seeds antes de la clase. Corte a través de la banda verde situada en la parte inferior de la página y siga el borde derecho y la parte superior de la cesta. Esto le ahorrará tiempo durante la clase y evitará que los niños no sigan las instrucciones.

Para la actividad “Yo brillo cuando…” de la página 4, es una buena idea pedir a algunos ayudantes que se unan a usted para ayudar a los niños en las partes de corte y enhebrado de esta actividad.

Encuentre la letra de la canción “Esta lucecita en mí” aquí.

Guías catequéticas
Guías de enseñanza para padres de familia
El Evangelio en el hogar
Repaso semanal
Palabra de la semana
Recursos de temporada
Utilice estos videos para enriquecer la lección de hoy. Seleccione el video que sea más apropiado para su grupo:
Evangelio didáctico. V Domingo del Tiempo Ordinario
Homilía para niños. V Domingo Ordinario Ciclo A
¡Brilla con Jesús! / Mateo 5, 16 explicado para niños
Sal y luz del mundo / Historia para niños

Promesa
Tema de la lección: Los seguidores de Jesús son como la sal y la luz.
Para esta lección, necesitará crayones, lápices, cinta adhesiva, tijeras, un calendario del año de la Iglesia, un boletín parroquial, papel para dibujar, una imagen del Papa, palitos de manualidades (cuatro por niño) y ayudante(s) para ayudar a recortar y pegar.

En esta lección, los niños aprenderán que las cosas pequeñas, incluidas las personas pequeñas como ellos, pueden y deben marcar la diferencia para bien. En el Evangelio, Jesús dice a sus seguidores que sean sal y luz. Los niños aprenderán el significado del servicio (la Palabra de la semana) y que todos estamos llamados a iluminar la vida de los demás sirviéndoles. Consultar un boletín parroquial, ayudará a los niños a identificar cómo los miembros de su parroquia están siendo sal y luz para los demás. Los niños aprenderán que su párroco y nuestro Papa son servidores de nuestra Iglesia, que nos guían y nos animan a compartir la luz de Jesucristo en el mundo.

Encuentre aquí la letra de la canción “Esta lucecita en mí”.

Guías cataquéticas
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Evaluaciones
Palabra de la semana
Recursos de temporada
Utilice estos videos para enriquecer la lección de hoy. Seleccione el video que sea más apropiado para su grupo:
Evangelio didáctico. V Domingo del Tiempo Ordinario
Homilía para niños. V Domingo Ordinario Ciclo A
¡Brilla con Jesús! / Mateo 5, 16 explicado para niños
Sal y luz del mundo / Historia para niños

Buena Nueva
Tema de la lección: Jesús quiere que marquemos una diferencia.
Para esta lección, necesitará lápices, crayones y un calendario del año de la Iglesia.

En el Evangelio, Jesús dice a sus seguidores que sean sal y luz. Ayude a los niños a recordar que estas metáforas significan “marcar la diferencia para bien” o “mejorar las cosas”. Invítelos a identificar cómo sus palabras, acciones y oraciones pueden marcar la diferencia para el bien de los demás.

La Palabra de fe católica de esta semana es Cuerpo de Cristo. Este término tiene un doble significado y uso: la Sagrada Comunión y la Iglesia. Los niños de esta edad todavía son pensadores concretos. Siéntase satisfecho de haber plantado la semilla para que más adelante comprendan nuestra llamada a ser el Cuerpo de Cristo en el mundo.

Guías cataquéticas
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El Evangelio en el hogar
Repaso semanal
Evaluaciones
Recursos de temporada
Utilice estos videos para enriquecer la lección de hoy. Seleccione el video que sea más apropiado para su grupo:
Evangelio didáctico. V Domingo del Tiempo Ordinario
Homilía para niños. V Domingo Ordinario Ciclo A
¡Brilla con Jesús! / Mateo 5, 16 explicado para niños
Sal y luz del mundo / Historia para niños
Sal de la tierra y luz del mundo

Aventura
Tema de la lección: Jesús quiere que marquemos una diferencia.
Para esta lección, necesitará papel para dibujar, boletines parroquiales recientes, bolígrafos o lápices, útiles para colorear y un calendario del Año Litúrgico. Nota: La Guía Catequética (página TG3-16) indica que necesita Biblias (una por niño o pareja de niños). Esto es un error. Sólo necesitará la Biblia de su salón para esta sesión. Prepárese para la actividad del manual del Catecismo (recuadro dorado) escribiendo en ocho trozos de papel amarillo y ocho trozos de papel azul las siguientes partes de Juan 3, 16: Dios amó / a la gente de este mundo / tanto que / entregó a su Hijo único, / para que todos los que / creen en él / tengan vida eterna / y nunca mueran realmente.

¿Qué significa ser sal y luz para los demás? En pocas palabras, significa marcar la diferencia. En el Evangelio de este domingo, la imagen de Jesús de la sal nos reta a sacar lo mejor de los demás como la sal saca los mejores sabores de los alimentos. La imagen de la luz nos invita a calentar e iluminar la vida de los demás como la luz del sol. Nos desafía a vivir como lo hizo Jesús para que nuestras acciones brillen como una lámpara en un candelero.

Las actividades de resolución de problemas de las páginas 6–7 pondrán a los niños en situaciones de la vida real que les desafiarán a ser sal y luz.

Guías catequéticas
Guías de enseñanza para padres de familia
El Evangelio en el hogar
Repaso semanal
Evaluaciones
Recursos de temporada
Utilice estos videos para enriquecer la lección de hoy. Seleccione el video que sea más apropiado para su grupo:
Sal de la tierra y luz del mundo
Evangelio de San Mateo 5, 13–16
San Pablo Miki

Visiones
Tema de la lección:  Jesús nos llama a ser sal y luz.
¿Para esta lección, prepare bolígrafos o lápices, Biblias (una por alumno) y velas votivas o pequeñas velas de candil. Si su parroquia o escuela no permite el uso de llamas expuestas, puede sustituirlas por velas de baterías para la Oración final.

¿Qué significa ser sal y luz para los demás? En el Evangelio de este domingo, la imagen de la sal de Jesús nos reta a sacar lo mejor de los demás como la sal saca los mejores sabores de los alimentos. La imagen de la luz nos desafía a calentar e iluminar la vida de los demás como la luz del sol. Nos desafía a vivir como lo hizo Jesús para que nuestras acciones brillen como una lámpara en un candelero.

Guías cataquéticas
Guías de enseñanza para padres de familia
El Evangelio en el hogar
Repaso semanal
Evaluaciones
Recursos de temporada
Utilice estos videos para enriquecer la lección de hoy. Seleccione el video que sea más apropiado para su grupo:
Evangelio de San Mateo 5, 13–16
Sal de la tierra y luz del mundo

Imagen: Vivida Photo PC/stock.adobe.com

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