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Rezar con los santos, página 40Repase la Comunión de los Santos con los niños. Vea la página 13. Ore el Ave María o una decena del Rosario por todos tus hermanos y hermanas en Cristo.Rexar las Estaciones de la Cruz, páginas 41 y 42Si fuera posible, lleve a los niños a la iglesia y recorra las Estaciones de la Cruz. Permita tiempo su ciente para que los niños mediten en cada estación, comparando la estación en la iglesia a la estación en sus libros y  nalmente escribir sus propias oraciones cortas para cada estación.Promesas de oración, página 43Desafíe a los niños a resolver tantas palabras entreveradas como sea posible por su cuenta. Sin embargo, dígales que si precisan ayuda, pueden consultar los Evangelios por las respuestas.Pidan y Dios les dará; busquen y encontrarán; llamen a la puerta y se les abrirá.¿Acaso alguno de ustedes sería capaz de dar a su hijo una piedra cuando le pide pan? ¡Pues si ustedes saben dar cosas buenasa sus hijos, ¡cuánto más su Padre que está en el cielo dará cosas buenas a quienes se las pidan!Y todo lo que ustedes pidan en mi nombre, se los concederé, para que se demuestre la gloria del Padre.Cuando reces, entra a tu cuarto, cierra la puerta y ora a tu Padre en secreto. Y tu Padre, que ve lo que haces en secreto, te dará tu recompensa.LOS TESOROS DE LA FE CATÓLICAEl sentimiento de pertenecer es muy importante para los niños. Ellos obtienen seguridad y con anza de pertenecer a una familia amorosa y extendida. Parte de la seguridad de pertenecer viene de entender y sentirse cómodo con lo que los familiares digan y hagan.Los niños logran el mismo tipo de seguridad y con anza de pert- enecer a su familia eclesial. Y parte de esa seguridad de pertenecer viene de entender y sentirse cómodo con las palabras que oyen y las acciones que ven en la Iglesia. Por eso que Lo que la Iglesia cree y enseña para Buenas Nuevas incluye “Cosas a recordar”, “Oraciones a conocer” y “ Palabras a saber”.Cosas para recordar, páginas 44 y 45Los Diez Mandamientos, las Bienaventuranzas, los nombres de los sacramentos, las fechas de los días santos obligatorios—los niños podrán referirse a estos y a otros hechos importantes sobre su fe en “Cosas a recordar”.Anime a los niños a memorizar algunos de estos hechos impor- tantes durante el año. Usted querrá comenzar con los Diez Mandamientos.Oraciones para aprender, páginas 46-49Al repetir las oraciones durante el año, los niños se familiarizarán y se sentirán cómodos con “Oraciones a Saber”. La meta es que en el futuro ello memoricen estas oraciones católicas importantes para participar más enteramente en la oración de la comunidad.Usted puede ayudar a que los niños aprendan algunas de estas oraciones escogiéndolas para abrir y cerrar sus reuniones a lo largo del año.Con los niños que se preparan para la Primera Reconciliación y la Primera Eucaristía, usted puede enfocarse en el Acto de Contrición y en el Credo de los Apóstoles. Ayúdeles a aprender estas oraciones diciendo una línea y pidiéndoles que repitan esa línea despuésde usted. Además, usted querrá compartir esta estrategia con los padres.Los niños que ya hayan recibido los sacramentos estarán listos para aprender oraciones más “adultas” como el Rosario.Palabras para aprender, páginas 51-56Los niños se familiarizarán y se sentirán cómodos con el vocabu- lario de su fe al oír “Palabras a saber” a lo largo de este año. Una o dos de estas palabras formarán parte de cada lección. Los niños pueden estar más seguros del signi cado de las palabras re rién- dose a esta sección de sus manuales.“Palabras a saber” puede repetirse y repasarse a lo largo del año. Haga una pausa y recuérdeles la de nición. ¿Quién sabe qué sig- ni ca esta palabra? ¿Dónde la oyeron antes? ¿Han oido esta palabra en la iglesia?13


































































































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