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25 de marzo de 2018 • Domingo de Ramos/PasiónLecturas dominicales: Marcos 11:1–10; Isaías 50:4–7; Filipenses 2:6–11; Marcos 14:1—15:47Palm Sunday Procession and Mass __________ a.m.Para catequistas y maestrosContexto bíblicoLa Semana Santa empieza en el Domingo de Ramos/Pasión cuand los católicos celebran la Última Cena, muerte y resurrección de Jesús—sucesos que fundaron el cristianismo. A través de la muerte y la resurrección de Jesús, nosotros compartimos la vida de Dios. Éste es el misterio cristiano central de la redención.Relación de la Escritura y la DoctrinaEn esta lección, los alumnos leerán y realizarán una representación de la Pasión, The Road to the Cross and Beyond (El camino de la cruz y más allá). Continúa la representación de Adviento/ Navidad The Road from Beginning to End (El camino desde el principio al final).Estas dos representaciones son los esfuerzos que hace Visions para contar la historia cristiana en forma continua y para ayudar a los alumnos a reconocer que la historia cristiana continúa la historia del amor de Dios por el pueblo de Israel. Anime a los alumnos preparar esta representación para otras clases o para sus padres. Al representar esta historia, los alumnos recordarán más de la historia y la internalizarán.La entrada de Jesús en Jerusalén manifiesta la venida del Reino que el Rey-Mesías, recibido en su ciudad por los niños y por los humildes de corazón, va a llevar a cabo por la Pascua desu Muerte y de su Resurrección (CIC, 570). Toda la vida de Cristo es misterio de Redención. La Redención nos viene ante todo por la sangre de la cruz, pero este misterio está actuando en toda la vida de Cristo” (CIC, 517).Guías para lecciones individualesNota: Estas guías son sugerencias para presentar la lección. Puede adaptar la lección a sus necesidades.Lección de 60 minutosCompartan experiencias (10 a 15 minutos)l Actividad de la tapa l Holy Week Calendar (página 1)l Oración para convocarDescubran el Evangelio y la Doctrina (30 a 40 minutos)l Rito para Evangelio l “We Will Walk With God” (CD-2, #28)l Representación de la Pasión l The Road to the Cross and Beyond(páginas 2 a 7)l Relacionando el Evangelio y la Doctrina (página 8)Distribuya los cuadernos Mi fe católica. Vaya a la páginas 20 y 65.Vivan el Evangelio (10 a 15 minutos)l Palabra de la fe católica l Hosanna (página 8)l Oración final l Were You There” (CD-1. #11)Para la casal Actividad l The Beatitudes (Visions Activity Book, Actividad #23) l Recuerde a los niños compartir su lección con sus familias y hacerjuntos las actividades de Con mi familia y amigos en la página 8.Lección de 90 minutosCompartan experiencias (10 a 15 minutos)l Actividad de la tapa l Holy Week Calendar (página 1)l Oración para convocarDescubran el Evangelio y la Doctrina (40 a 45 minutos)l Rito para Evangelio l “We Will Walk With God” (CD-2, #28)l Representación de la Pasión l The Road to the Cross and Beyond(páginas 2 a 7)l Comente las preguntas de Talk en la página 7.l Relacionando el Evangelio y la Doctrina (página 8) l Comente las preguntas de Talk en la página 8.Distribuya los cuadernos Mi fe católica. Vaya a la páginas 20 y 65.Vivan el Evangelio (30 a 35 minutos)l Palabra de la fe católica l Hosanna (página 8)l Actividad l The Beatitudes (Visions Activity Book, Actividad #23) l Oración-Canto final l “Were You There” (CD-1, #11)Para la casaRecuerde a los niños compartir su lección con sus familias y hacer juntos las actividades de Con mi familia y amigos en la página 8.TG4-8Para reuniones mensuales, catequesis familiar y planes con modelos intensivos para el verano, visite gospelweeklies.com/pacingplansMaterialesl Lección de Visions del estudiante de 25/3l Manual de Catecismo, páginas 20 y 65l Reproductor de CD y los CD de Venture/Visionsl Una Biblia para cada niño, lapiceros o lápices, creyones olápices de color Biblia, paño, velas, cerillos/encendedor l Utilería para la representación: Rollos de papelmarrón y blanco, cruces grandes de madera, alfileres de gancho/cinta adhesiva, mesa baja, silla, jarra, corazones rojos de papel.l Preparación: copias de la oración final, averiguar las horas d las liturgias de Semana Santa en su parroquiaMúsica sugeridal “We Will Walk With God” (CD-2, #8) l “Were You There” (CD-1, #11)Materiales para la lecciónl Visions Activity Book, Actividad #23l Plantilla del repaso semanal (gospelweeklies.com/ assessments)MARCH 25Palm/Passion Sundaybegins Holy Week. Jesus entered Jerusalem, where people welcomed him as a king by waving palms, laying down their cloaks, and shouting his praises. Join the Church as it celebrates this glimpse of glory but then reads the Passion story for the first time.MARCH 29Holy Thursdaycelebrates Jesus’ Last Supper withhis followers. During this meal Jesus asked them to remember him through the signs of bread andwine that he took,blessed, and gave to hisfriends as his Body andBlood.Mass of the Lord’s Supper __________ p.m.MARCH 31MARCH 30Good Fridaycelebrates Jesus’ saving Death on the Cross. Pray with the Church for the needs of the whole world on this day.Celebration of the Lord’s Passion _______________ p.m.Holy Saturdayis a day and nightof waiting for the Resurrection. Celebrate the Easter Vigil, the holiest night of the year. The Church lights the new Easter candle, a symbol of the Risen Jesus, blesses water, and baptizes new Christians. Then the Church celebrates the firstMass of Easter.Easter Vigil __________ p.m.VIS 37-26.indd 112/28/17 10:32 AMPrepare for Holy Week by finding the times for the liturgies in your parish.PFLAUM GOSPEL WEEKLIES Faith Formation ProgramMarch 25, 2018Palm/Passion Sunday


































































































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