Page 6 - Teaching Guide - Visions
P. 6

The NEW Gospel WeekliesPeople listening to Jesus’ story in this Sunday’s Gospel may not have known that Jesus was referring to himself when he talked abouta grain of wheat. But they would have understood that a grain of wheat must crack or break open before it can sprout— and how that one broken kernel grows into a plant that produces dozens more. Follow the journey of a kernel of wheat to understand more about how Jesus is a like a grain of wheat.VIS 37-25.indd 112/28/1710:30 AMSprout Wheat grows everywhere in the world, from moderate temperatures to the tropics. It adapts to nearly every climate. Howdo you keep going, evenin tough situations? Grow It takes about four months for a grain—or kernel—of wheat to grow into a mature plant. Assess the progress of your Lenten resolutions. Where can you improve?Harvest U.S. farmers produce more than 2 billion bushels of wheat every year (there are about 36 bushels of wheat in a ton). Pray that everyone bene ts from this bounty—that farmers get a fair price and that all can eat the fruits of their labor.Bake Wheat is the base of many of the most popular foods, including cereal, pasta, tortillas, and bagels. Donate a favorite food item this week,One Grain of Wheat Becomes ManyPFLAUM GOSPEL WEEKLIES Faith Formation ProgramMarch 18, 20185th Sunday of Lent Volume 37, Number 4or make a treat for a friend or teacher.Eat A family of four could live for 10 years from the bread thatis produced from the wheat grown on one acre! Attend Mass together as a family and then enjoy a meal together.Compartan experienciasObjetivos l Los alumnos:l Examinarán el ciclo de vida del trigo y el proceso de hacer el pan.l Harán una representación teatral basada en las profecías del profetaJeremías.Reúnanse formando un círculo para la oración. Toque y cante “Lord By Your Cross” (CD-1, #16). La letra está disponible para bajar e imprimir en gospelweeklies.com/lyrics.Oración para convocar Rece el Salmo Responsorial de este domingo, Salmo 51. Use la respuesta: “Oh Dios, crea en mí un corazón puro”. Líder: Amado Dios, te rogamos que seas bondadoso con esta clase. Con tu gran compasión, limpia nuestras imperfecciones y culpas. Respuesta. Guárdanos cerca de tí y renueva en nosotros tu firme espíritu. Respuesta. Nosotros trabajaremos arduamente para compartir tu alegría unos a otros y llevar tu amor a los demás. Respuesta.Actividad de la tapa l One Grain of Wheat Becomes Many (Un grano de trigo se convierte en muchos) (página 1) Pida a sus jóvenes que observen atentamente las fotografías y nombren las fases del ciclo de vida del trigo y el proceso para que ese trigo se convierta en la harina y el pan. Explique el tiempo y el esfuerzo que implican cada paso de este proceso—el trabajo de manos humanas. Pregunte a los alumnos dónde se ven ellos en el ciclo de vida de trigo, donde podrían sentirse “plantados”.Representación teatral l Jeremiah, the Prophet (Jeremías, el Profeta) (páginas 2 y 3) Pida a los alumnos compartir lo que sepan de los profetas. Explique que los profetas hablan por Dios, amenazando a reyes y exhortándolos a confiar en el amor y la fidelidad de Dios. Dios llama a Jeremías para destruir y luego construir. Asigne las partes. Lean en voz alta o representen el drama histórico.Comente las preguntas de Talk en la página 3. Respuestas: 1. Jeremías recuerda a la gente—especialmente a los reyes—de confiar y honrar a su Dios único y obedecer susmandamientos. Tal como lo hace un abogado, él acusa al rey y a las personas por violar la ley de Dios. 2. Jeremías nos habla sobre cómoDios quiere que vivamos y es testimonio de la fidelidad de Dios en todo momento. 3. Como Jesús, Jeremías es polémico. Él sufre con las personas siendo atacadas y sufre debido a que funcionarios tratan de matarlo. Él es un testigo de cómo vivir. 4. Respuestas varias.Descubran el Evangelio y la DoctrinaObjetivos l Los alumnos:l Interpretarán cómo se parece Jesús a un grano de trigo.l Leerán la profecía de Jeremías sobre la nueva alianza de Dios conIsrael.Rito para Evangelio Reúna a los alumnos en el área reservada para leer el Evangelio. Toque y cante “Lenten Gospel Acclamation” (CD-1, #2).Evangelio dominical l Jesus is Like a Grain of Wheat (Jesús es como un grano de trigo) (página 4) Pida a nueve jóvenes tomar las partes habladas y leer el Evangelio.Comente las preguntas de Talk en la página 4. Respuestas: 1. Como una semilla que muere para crecer en una planta de trigo, la iglesia mundial crece de lamuerte y resurrección de Jesús. Respuestas varias. 2. Personas queson egocéntricas y cerradas a los demás y a Dios. 3. Después de su resurrección, Jesús atrae a todos los que creen en él. Fe en la resurrección de Jesús de entre los muertos es la esencia de la fe cristiana.Relacionen el Evangelio y la Doctrina l God Gathers Us Together as a People (Dios nos congrega como su pueblo) (página 4) Leaen voz alta esta sección expresar los significados y las imágenes de la Iglesia—pueblo de Dios, Cuerpo de Cristo, familia, de Dios.Pase a las preguntas de Talk relacionadas a la doctrina en la página 4. Respuestas: 1. Recuerde a los alumnos de los parientes—padrinos, abuelos, y tía abuela y tío abuelofavoritos; respuestas varias. 2. La naturaleza de las campañas en los medios sociales es que su influencia—tanto buena o no—¡crece rápidamente! Piensen en campañas de los medios sociales para apoyar a un joven que fue intimidado, por ejemplo, o un esfuerzo para corregir algo incorrecto; aliente las experiencias reales en la vida de los alumnos.Distribuya los cuadernos Mi fe católica de los niños.TG4-6La lección de esta semana


































































































   4   5   6   7   8