Page 30 - Teaching Guide - Venture
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Compartan experienciasObjetivos l Los niños:l Identificarán las palabras importantes de la enseñanza social católica.l Considerarán a Maria como una mujer de su tiempo que respondió al llamado de ser la madre del Hijo de Dios.Reúnanse formando un círculo para la oración. Toque y cante “The Great Commandment” (CD-CD-2, #13). La letra se encuentra en gospelweeklies.com/lyrics.Oracióninicial Expliquealosniñosquemayoesel“MesdeMaría” en la Iglesia. María demostró un amor abnegado durante su vida y es nuestro modelo para estar dispuestos a servir a Dios. Recen juntos el Ave María en honor a la Santísima Virgen, la madre de Jesús.Actividad de la tapa l Love One Another (Amarse unos a otros) (página 1) La enseñanza social católica es la base de casi cada todas las lecciones de Venture (ver Tabla en la página TG4-2). Los obispos de Estados Unidos nos dieron los enunciados en la actividad de la tapa, en su documento Compartiendo la Enseñanza Social Católica: Desafíos y Rumbos (1999). Respuestas: solidaridad, social, Creación, responsabilidades, pobre, obreros.Artículo Mary l Our Mother, Our Neighbor (María, nuestra madre, nuestra vecina) (páginas 2 y 3) Con frecuencia, se le representa como un personaje unidimensional, vestida de prendas de colores azul y blanco, con Jesús en sus brazos, quien es un bebé perfecto. Es difícil imaginársela como una mujer real que trabajó arduamente, se ensució las manos y se cansó, disfruto la compañía de sus vecinos y se sintió muy feliz con su hogar y su familia. El objetivo de este artículo es ayudar a los niños de ver a María como una mujer joven, no mucho mayor que ellos. Lean juntos e artículo o con pares de lectores regulares y buenos.Comente las preguntas de Think en la página 3. Use las preguntas para dinamizar la conversación. La sección Mary in the Bible Timeline (María en la cronología de la Biblia) en las páginas7 y 8 ayudará a los niños entender mejor los acontecimientos en la vida de María. Cierre la charla y pase a la Lectura del Evangelio preguntando: “¿Cómo piensan ustedes que María hace realidad el mandamiento de Jesús de amarnos unos a otros?”Palabra de la fe católica l Rosary (Rosario) (página 3) Los niños estarán familiarizados con el Rosario de su lección del 22 de abril de Venture sobre la oración meditativa. Lea la definición en voz alta para repasarla.Descubran el Evangelio y la DoctrinaObjetivos l Los niños:l Identificarán maneras de obedecer el mandamiento de Jesús deamarnos unos a otros.l Repase las fiestas marianas y las oraciones.l Se comprometerán este verano hacer obras llenas del espíritu.l Participarán en el verano en un servicio de oración de Pentecostés.Rito para Evangelio Pasen al espacio que preparó para la Lectura del Evangelio. Cuando prepare a los niños para leer este Evangelio dominical, toque el canto “Easter Alleluia” (CD-2, #1).Evangelio dominical l Love One Another (Amarse unos a otros) (página 4) Recuerde a los niños el trabajo extenso que hicieron durante la Cuaresma para aprender y aplicar los Diez Mandamientos. Introduzca este Evangelio dominical resaltando que Jesús tiene un nuevo mandamiento, pero no reemplaza los Mandamientos que Dios entregó a Moisés. Pida a tres lectores tomar las tres partes de Jesús y leer el Evangelio.Comente las preguntas de Think en la página 4. Respuestas: 1. El Mandamiento de Jesús es amarse unos a otros. Jesús sabe que lo matarán. Él desea que sus amigos sepan que él los ama tantocomo su Padre lo ama. 2. Él les confía su alegría y su misión para dar fruto. Todo lo que le pidan el Padre se los dará porque ellos son amigos de Jesús y se lo piden en su nombre. 3. El mismo Jesús dio su vida por sus amigos. Los padres sacrifican todo por sus hijos. Enfermeras, soldados, personas a cargo de obras de caridad, sacerdotes, monjas, maestros, y personas que trabajan para la Iglesia que dedicaron su vida al servicio de los demás. 4. Nosotros seguimos a Jesús voluntariamente y nos amamos unos a otros en forma voluntaria. Decidimos aceptar a Jesús como un amigo.Relacionando el Evangelio y la Doctrina l Just One Commandment (Solo un mandamiento) (página 4) Pida a los niños cerrar sus ojos y concentrarse enla doctrina relacionada al Evangelio de este domingo. El mandamiento de Jesús es simple y directo, pero puede ser muy difícil de seguir. Recuerde a los niños que “para amar” en este caso no significa solo abrazos y besos, más es una opción para actuar de manera obediente, amable y generosa.Pase a las preguntas de Think en la página 4. Respuestas: 1. Jesús demuestra amor por sus amigos entregando su vida por él y por nosotros. Un ejemplo del amor por su madre, María, escuando está seguro que se le cuida, incluso cuando está muriendo en la Cruz. 2. Explique que este ejercicio es parecido a un examen de conciencia. Nosotros siempre podemos hacer un mayor esfuerzo para actuar de formas más afectuosas, pero Dios siempre ofrece su perdón cuando flaqueamos.TG4-30La lección de esta semanaWe stand togetherinLwith our brothers and T Y sistersoftheworld.We have rigahntdsPB. We work together for the common good.VEN37-31.indd 112/13/1712:34 PMWecareforT. Weliveininterdependence with all God has made.Love One AnotherBy carrying letters from one line to the next, you can fill in the seven principles of Catholic social teaching. The colored paths showyou which letters move down. You have to fill in the other letters yourself. Colors may change between the six missing words.ThehumanpersonisS A C R E D , madeinGod’simage.Each person is. We are called to participate in family and community.We care for people who areand vulnerable.Work has dignity.Khave rights.PFLAUM GOSPEL WEEKLIES Faith Formation ProgramMay 6, 20186th Sunday of EasterAnswers are in the Teaching Guide.Distribuya los cuadernos Mi fe católica de los niños.


































































































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