Page 15 - Teaching Guide - Venture
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1 de abril y 8 de abril de 2018 • Pascua y 2o Domingo de PascuaViviendo el Evangelio l Scavenger Hunt for Faith (Búsqueda de la fe) (páginas 6 y 7) Lea en voz alta las instrucciones en la parte superior de las páginas 6 y 7. Anime a los niños recoger la firma de cada una de las personas de la parroquia que encuentren como una forma de probar que se encontraron y hablaron con esa persona. Haga que los niños trabajen con un compañero para llenar sus hojas de búsqueda del tesoro fuera de clase y volver con datos para compartir con los demás.Oración final l O Sons and Daughters (Oh, hijos e hijas) (página 8) Esta canción de Pascua relata todo el Evangelio de la Resurrección en sus ocho versos. Invite a un miembro del coro de la parroquia o al director de música a enseñárselo a los niños. Dé tiempo a los niños para colorear el marco o anímelos a que lo hagan en la casa. Canten la canción juntos como un manera piadosa de concluir la lección. Toque el canto “He Lives!” (CD-2, #3) cuando los niños se marchan de su clase de Venture.Recuerde a los niños compartir sus Gospel Weeklies con sus familias y hacer juntos las actividades y oración de Con mi familia y amigos.Mi fe católicaWHAT THE CHURCH BELIEVES AND TEACHES HANDBOOKBILINGUAL EDITIONMi fe católicaSeguir a Jesús (página 29)Lea en voz alta y juntos los primeros dos párrafos. Pregunte a los niños si ellos recuerdan haber leído sobre los santos Katharine Drexel o Maximilian Kolbe. Repita la última línea: “las personas laicascatólicas continúan haciendo obras buenas dondequiera queDios los llama”. Pida un voluntario para explicar al resto de la clase, quiénes son “las personas laicas”. Son personas que no han hecho los votos religiosos, son católicos “comunes” que responden el llamado de usar sus dones al servicio de los demás.Haga que un voluntario lea el tercer párrafo. Pregunte: ¿Cómo tratan de modelar sus vidas con la vida de Jesús? Sea específico. Respuestas posibles: Yo ofrezco misericordia y perdón a los demás. Yo demuestro amor y compasión a las personas marginadas.Lea los tres párrafos restantes sobre la gracia, los sacramentos, el libre albedrio y el pecado.Pregunte: ¿Qué nos ayuda a lograr la gracia? ¿Por qué imaginan que Dios nos concedió libre albedrío? ¿No hubierasido más sencillo para nosotros obedecer sus Mandamientos? Ayude a los niños si titubean. Asegúreles que estas son preguntas desafiantes y reafirme sus esfuerzos.Concluya esta sección de la lección recordando a los niños que han realizado un buen progreso diciendo sí a Dios a través de sus compromisos cuaresmales. Aliéntelos a continuar estas prácticas durante la temporada de Pascua y posteriormente.Pida a los niños que cierren sus cuadernos de Mi fe católica y vuelvan a Venture, página 4.March 11, 20184th Sunday of Lent Year BName:Answer the following questions based on the lesson.1. In “Living a Lie,” why does the narrator start to feel guilty?2. In the Sunday Gospel, which people love the light?3. Who prefers the darkness?4. The Catechumenate is a time for what?5. What does it mean to love someone?© 2018 P aum Publishing Group, a division of Bayard, Inc. (800-543-4383) gospelweeklies.comPermission is granted to reproduce this page for use by parishes, schools, and families using P aum Gospel Weeklies.Palabra de la fe católica l Resurrection (Resurrección) (página 4) Lea en voz alta esta definición para dar énfasis a esta creencia fundamental—creemos que Jesús resucitó de entre los muertos para nuestra salvación. ¡Aleluya!Vivan el EvangelioObjetivos l Los niños:l Examinarán las señales de fe en su iglesia de la parroquia y en lacomunidad.l Expresarán su alegría de Pascua en oración, en canción y en unaactividad de colorear.4024_VN_AB_corrected_proof_V3.indd 26Resumen de la lección7/16/17 10:33 PMName ________________________________________________We Celebrate the Paschal Mystery 8 We celebrate the Paschal Mystery in every Mass. The PaschalMystery is the highest point of Jesus’ life on earth. (“Paschal”comes from the Greek word for “Passover.”) It is the story ofJesus’ Passion, Death, Resurrection, and Ascension. Each Sunday,especially Easter Sunday, we celebrate Jesus’ rising from thedead on the third day.Draw a picture from the story of Jesus’ Resurrection. Who was there? What was happening? Check a Bible if you need to remember any details.Paschal Mystery: The ResurrectionActivityVisite gospelweeklies.com/assessments para bajar el repaso de la semana.Use la Actividad #8 del Venture Activity Book para la casa o para concluir la lección.Unidad4:CelebramoslamuerteylaresurreccióndeJesúsl TG4-15The NEW Gospel WeekliesPFLAUM GOSPEL WEEKLIES Faith Formation ProgramCon mi familia y amigos© 2018 Pflaum Publishing Group, a division of Bayard, Inc. Permission is granted to reproduce this page for use by parishes, schools, and families using Pflaum Gospel Weeklies.


































































































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