Page 32 - Visions_SpanishGuide_Unit3
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Lecturas dominicales: 2 Crónicas 36:14–16,19–23; Efesios 2:4–10; Juan 3:14–21
Para catequistas y maestros
Contexto bíblico
El Evangelio dominical se inicia en el medio de una conversación entre Jesús y Nicodemo, un fariseo, quién sale bajo el abrigo de la noche para encontrarse con Jesús (Juan 3). En el verso 16, Jesús hace un famoso resumen de su mensaje: Dios amó tanto el mundo que envió a su Hijo para que fuera nuestra luz. Jesús no viene a condenarnos sino a mostrarnos el amor de Dios en sus obras de curar, perdonar y de liberar. Esta es su luz y nuestro camino hacia la bondad.
Relación de la Escritura y la Doctrina
“El nombre de Hijo de Dios significa la relación única y eterna de Jesucristo con Dios su Padre: Él es el único Hijo del Padre. Para ser cristiano es necesario creer que Jesucristo es el Hijo de Dios” (CIC, 454). “La Palabra de Dios es una luz para nuestros pasos. Es preciso que los asimilemos en la fe y en la oración, y la pongamos en práctica. Así se forma la conciencia moral” (CIC, 1802).
Guías para lecciones individuales
Nota: Estas guías son sugerencias para presentar la lección. Puede adaptar la lección a sus necesidades.
                                                               Materiales
l Lección de Visions del estudiante de 11/3 l Manual de Catecismo, páginas 11, 30
l Reproductor de CD y2 CD de Venture/
Visions
l Lápices o lapiceros, lápices o marcadores de color
l Biblia, paño, vela, cerillos/encendedor
Música sugerida
l “The Great Commandment” (CD-2, #13) l “Lenten Gospel Acclamation” (CD-1, #2)
Materiales para la lección
l Visions Activity Book, Actividad #18
l Plantilla del repaso semanal (gospelweeklies.com/assessments)
 Nota del editor: Así como nosotros tenemos la opción de usar el color rosado el 3er Domingo de Adviento como muestra de nuestra alegría, también podemos usar el rosado el 4o Domingo de Cuaresma. A este domingo se le conoce como Domingo de Laetare. Laetare (como el Gaudete de Adviento) se refiere a regocijarse. Los cristianos se regocijan en la salvación ganada para nosotros por el sufrimiento, Muerte y Resurrección de Jesucristo.
Lección de 60 minutos
Compartan experiencias (20 minutos)
l Oración para convocar
l Actividad de la tapa l What risks do you take as a Christian? (página 1) l Artículo l The Solution Is Hope (páginas 2 y 3)
l Comente las pregunta 1 y 2 de Talk.
Descubran el Evangelio y la Doctrina (20 a 25 minutos)
l Evangelio dominical l Jesus Gives Us Light (página 4)
l Relacionen el Evangelio y la Doctrina (página 4)
l Comente las preguntas de Talk relacionadas a la Doctrina.
Distribuya los cuadernos Mi fe católica.
Vaya a la página 11.
l Nuestra fe católica (página 5)
Vivan el Evangelio (15 a 20 minutos)
l Actividad l How Do We Walk in the Light? (páginas 7 y 8) l Oración final
Para la casa
l Actividad l Reconciliation (Visions Activity Book, Actividad #18) l Recuerde a los niños compartir su lección con sus familias y hacer
juntos las actividades de Con mi familia y amigos en la página 8.
Lección de 90 minutos
Compartan experiencias (20 a 25 minutos)
l Canto para convocar l “The Great Commandment” (CD-2, #13) l Oración para convocar
l Actividad de la tapa l What risks do you take as a Christian?
l Artículo l The Solution Is Hope (páginas 2 y 3)
l Comente las preguntas de Talk relacionadas al artículo Descubran el Evangelio y la Doctrina (40 minutos)
l Rito para Evangelio l “Lenten Gospel Acclamation” (CD-1, #2) l Evangelio dominical l Jesus Gives Us Light (página 4)
l Comente las preguntas de Talk relacionadas al Evangelio.
l Relacionen el Evangelio y la Doctrina (página 4)
l Comente las preguntas de Talk relacionadas a la doctrina.
Distribuya los cuadernos Mi fe católica.
Vaya a la página 11.
l Palabra de la fe católica l Conscience (página 4) l Nuestra fe católica (página 5)
Vivan el Evangelio (20 a 25 minutos)
l Actividad l Reconciliation (Visions Activity Book, Actividad #18) l Actividad l How Do We Walk in the Light? (páginas 6 y 7)
l Oración final
Para la casa
Recuerde a los niños compartir su lección con sus familias y hacer juntos las actividades de Con mi familia y amigos en la página 8.
         TG3-32 Para reuniones mensuales, catequesis familiar y planes con modelos intensivos para el verano, visite gospelweeklies.com/pacingplans
What risks do you take
Y N
b W e o f u o l r d e y a o mu e s a a y l i g n r a a c e public restaurant?
as a Christian?
Y N
Would you try out for the school play?
Discover how daring you are by taking the Risk Quiz. Fill
in Y next to each question if your answer is yes. Fill in N if your answer is no. Add up the number of Y answers.
Y N Would you read during Mass at your parish?
Y N Wsoomueldonyeoutoasdkance?
Y N
TW-oshuilrdtywoiuthwaear a Christian message printed on it?
Would you volunteer on your own and make new friends?
VIS 37-24.indd 1
10/26/17
4:35 PM
YN YN
Would you serve at a soup kitchen?
Would you answer in class if you weren’t sure your answer was correct?
Y N
PFLAUM GOSPEL WEEKLIES Faith Formation Program
March 11, 2018
4th Sunday of Lent
Y N Wchoaullednygoeu someone who is making racist or sexist remarks?
Y N Wseotualdneyowuttrreyntdo by wearing something different?
Total Y answers
















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