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 21 enero de 2018 • 3er Domingo del Tiempo Ordinario
Lecturas dominicales: Jonás 3:1—5,10; 1 Corintios 7:29—31; Marcos 1:14—20
The NEW Gospel Weeklies
To Nineveh
Jordan River
Para catequistas y maestros
Contexto bíblico
En el Evangelio de este domingo, cuando Jesús llama a cuatro pescadores para convertirse
en “pescadores de personas”; ellos responden con rapidez y entusiasmo. Siguen a Jesús y comparten su trabajo de difundir la Buena Nueva del amor de Dios y de atraer más seguidores. La lección de Venture de hoy presenta a los niños el concepto global del Evangelio. Ellos empiezan aprendiendo y leyendo del Evangelio según Marcos.
Relación de la Escritura y la Doctrina
Los niños también descubrirán que comparten el trabajo de difundir la Buena Nueva del amor de Jesús
y de congregar a las personas. La comunidad cristiana es como una red de pesca; es una red global de obras de amor que conectan a las personas. Nosotros podemos compartir el trabajo de unificar a la comunidad.
“Los convoca en torno a él por su palabra, por sus señales que manifiestan el Reino de Dios, por el envío de sus discípulos (CIC, 542). “Desde el comienzo de su vida pública Jesús eligió unos hombres en número de doce para estar con Él y participar en su misión” (CIC, 551). “Durante toda su vida, Jesús se muestra como nuestro modelo: Él es el ‘hombre perfecto’ que nos invita a ser sus discípulos y a seguirle” (CIC, 520).
Materiales
l Lección de Venture del estudiante de 21/1
l Manual de Catecismo, página 7
l Reproductor de CD y los CD de Venture/Visions
l Lápices, lapiceros o lápices de color
l Pizarra blanca u hojas grandes de papel periódico l Biblia, paño, vela, cerillos/encendedor
Música sugerida
l “We Are Called” (CD-2, #12)
l “Word of Truth and Life” (CD-1, #1)
l “Will You Come and Follow Me—The Summons”
(CD-2, #9)
Materiales para la lección
l Venture Activity Book, Actividad #2
l Plantilla de repaso semanal (gospelweeklies.
com/assessments)
Mediterranean Sea
Dead Sea
To Egypt
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Where Did Jesus Teach? Jesus spent his whole life in the Land of Judea (known today as Israel and Palestine). Study the map with a partner. Tell everything you already know about the cities and the countryside.
Capernaum Nazareth
GSaelaileoef
Joppa
PFLAUM GOSPEL WEEKLIES Faith Formation Program
Jerusalem
Bethlehem
January 21, 2018
3rd Sunday in Ordinary Time Volume 37, Number 3
Guías para lecciones individuales
Nota: Estas guías son sugerencias para presentar la lección. Puede adaptar la lección a sus necesidades.
Lección de 60 minutos
Compartan experiencias (20 minutos)
l Oración para convocar
l Actividad de la tapa l Where Did Jesus Teach? (página 1) l Relato l The Gospel According to Mark (páginas 2 y 3)
l Comente la primera pregunta de Think.
Descubran el Evangelio y la Doctrina (20 a 25 minutos)
l Evangelio dominical l Jesus Calls Four Fishermen (página 4) l Relacionando el Evangelio y la Doctrina (página 4)
l Comente las preguntas de Think relacionadas a la doctrina.
Distribuya los cuadernos Mi fe católica de los niños.
Vaya a la página 7.
l Nuestra fe católica (página 5)
Vivan el Evangelio (15 a 20 minutos)
l Actividad l God Calls a Reluctant Prophet (páginas 6 y 7) l Oración final
Para la casa
l Pida a los niños completar en la casa el artículo sobre santos en la página 8. l Actividad l Sacred Tradition (Venture Activity Book, Actividad #2)
l Recuerde a los niños compartir su lección con sus familias y hacer juntos
las actividades de Con mi familia y amigos en la página 8.
Lección de 90 minutos
Compartan experiencias (20 a 25 minutos)
l Canto para convocar l “We Are Called” (CD-2, #12)
l Oración para convocar
l Actividad de la tapa l Where Did Jesus Teach? (página 1) l Relato l The Gospel According to Mark (páginas 2 y 3)
l Comente las preguntas de Think relacionadas a la doctrina
Descubran el Evangelio y la Doctrina (40 minutos)
l Rito para Evangelio l “Word of Truth and Life” (CD-1, #1)
l Evangelio dominical l Jesus Calls Four Fishermen (página 4) l Comente las preguntas de Think relacionadas al Evangelio. l Relacionando el Evangelio y la Doctrina (página 4)
l Comente las preguntas de Think relacionadas a la doctrina.
Distribuya los cuadernos Mi fe católica de los niños.
Vaya a la página 7.
l Palabra de la fe católica l Sacred Tradition (página 5) l Nuestra fe católica (página 5)
Vivan el Evangelio (25 minutos)
l Actividad l Sacred Tradition (Venture Activity Book, Actividad #2)
l Actividad l God Calls a Reluctant Prophet (páginas 6 y 7) l Santos l Saint Monica and Saint Augustine (página 8) l Oración final
Para la casa
Recuerde a los niños compartir la lección con sus familias y hacer juntos las actividades de Con mi familia y amigos en la página 8.
TG3-4
Para reuniones mensuales, catequesis familiar y planes con modelos intensivos para el verano, visite gospelweeklies.com/pacingplans

















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