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TG2-32Para reuniones mensuales, catequesis familiar y planes con modelos intensivos para el verano, visite gospelweeklies.com/pacingplans14 de enero de 2018 • 2o Domingo del Tiempo OrdinarioLecturas dominicales: 1 Samuel 3:3b–10, 19; 1 Corintios 6:13c–15a, 17–20; Juan 1:35–42?Para catequistas y maestrosContexto bíblicoEn el Evangelio de este domingo, Juan el Bautista señala a Jesús a dos de sus discípulos. Después que estos discípulos conocen a Jesús, hablan de él a los demás.Los relatos de la Biblia siguen un modelo que incluye a Dios o un mensajero saludando a la persona, dirigiéndose a ellas por sus nombres e invitando a la persona a hacer algo. Como respuesta, la persona típicamente pone objeciones, hace preguntas y responde. Esta forma literaria realmente es tan básica como una llamada telefónica típica: —Hola, Tom, ¿puedes ir al partido?—No sé. ¿Cuándo? Quizás.Good News examina el llamado de Jesús a Andrés, Pedro y a un amigo de Andrés, y su llamado a nosotros hoy.Relación de la Escritura y la DoctrinaGood News pide a los niños que reflexionen en quién los llama en sus vidas diarias, cómo oyen la llamada de Dios a través de las lecturas de la Escritura en la Misa, y cómo pueden responder a la llamada para vivir como discípulos de Jesús.“Por sus señales que manifiestan el Reino de Dios, por el envío de sus discípulos. Cuando yo sea levantado de la tierra, atraeré a todos hacia mí Jesús llama a todas las personas para venir juntos alrededor de él” (CIC, 542).“La liturgia es ...es el lugar privilegiado de la catequesis del Pueblo de Dios. ‘La catequesis está intrínsecamente unida a toda la acción litúrgica y sacramental, porque es en los sacramentos, y sobre todo en la Eucaristía, donde Jesucristo actúa en plenitud para la transformación de los hombres’” (CIC, 1074, citando La Catequesis en Nuestro Tiempo, 23).Materialesl Lección de Good News del estudiante de 14/1l Manual de Catecismo, página 55l Reproductor de CD y los CD de Promise/Good Newsl creyones o lápices de color, biblias, catálogo de suministros de la iglesia, tarjetas con saludos y respuestas de la Misa, tarjetas con partes de la Misa y descripcionesCantos sugeridosW1. ___ ___ ___ ___ H ___ ___6. ___ ___ ___ ___ S ___ MGN36_16.indd 18/23/17 4:45 PM2. ___ O ___3. C ___ ___ ___ ___4. ___ A ___ ___ ___ ___ ___5. ___ ___ L ___ L7. ___ ___ ___ E ___ ___1. My ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ shows me how to learn.2. Our ___ ___ ___ asks us to love one another.3. My ___ ___ ___ ___ ___ teaches me to play fair.4. My ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ask me to help at home.5. The ___ ___ ___ ___ tells me recess is over.6. Our ___ ___ ___ ___ ___ ___ teaches us about Jesus at Mass.7. My ___ ___ ___ ___ ___ ___ calls me to come and play.Who called you today?PFLAUM GOSPEL WEEKLIES Faith Formation ProgramJanuary 14, 20182nd Sunday in Ordinary TimeGuías para lecciones individualesNota: Estas guías son sugerencias para presentar la lección. Puede adaptar la lección a sus necesidades.Lección de 60 minutosCompartan experiencias (15 a 20 minutos)l Canto para convocar l “Gather Together” (CD-2, #1) l Oración para convocarl Actividad de la tapa l Who Calls Me? (página 1)Descubran el Evangelio y la Doctrina (20 a 25 minutos)l Actividad l We Celebrate the Liturgy of the Word (páginas 2 y 3) l Rito para Evangelio l “Gospel Acclamation” (CD-2, #24)l Evangelio dominical l Jesus Calls Followers (página 3)l Comente las preguntas de Know relacionadas al Evangelio.l Palabra de Fe católica l Disciple (página 2)l Relacionando el Evangelio y la Doctrina (página 3)Distribuya los cuadernos Mi fe católica de los niños. Pase a la página 22.Vivan el Evangelio (15 a 20 minutos)l Actividad l Jesus, come and see! (página 4)l Oración finall Canto final l “Come and Follow Me” (CD-2, #14)Para la casal Good News Activity Book, Actividad #13l Recuerde a los niños compartir su lección con sus familias y hacer juntoslas actividades del Rincón de la familia y la oración en la página 2.Lección de 90 minutosCompartan experiencias (20 a 25 minutos)l Canto para convocar l “Gather Together” (CD-2, #1) l Oración para convocarl Actividad de la tapa l Who Calls Me? (página 1)l Actividad l Heads Up!Descubran el Evangelio y la Doctrina (40 a 45 minutos)l Actividad l We Celebrate the Liturgy of the Word (páginas 2 y 3) l Rito para Evangelio l “Gospel Acclamation” (CD-2, #24)l Evangelio dominical l Jesus Calls Followers (página 3)l Comente las preguntas de Know relacionadas al Evangelio.l Palabra de Fe católica l Disciple (página 2)l Relacionando el Evangelio y la Doctrina (página 3)Distribuya los cuadernos Mi fe católica de los niños.Pase a la página 22.l Actividad l Good News Activity Book, Actividad #13 Vivan el Evangelio (15 a 20 minutos)l Actividad l Jesus, come and see! (página 4)l Oración finall Canto final l “Come and Follow Me” (CD-2, #14)Para la casaRecuerde a los niños compartir su lección con sus familias y hacer juntos las actividades del Rincón de la familia y la oración en la página 2.l l l“Gather Together” (CD-2, #1) “Gospel Acclamation” (CD-2, #24)“Come and Follow Me” (CD-2, #14)Recursos para la lecciónl Good News Activity Book, Actividad #13l Valoración de la lección (gospelweeklies.com/assessments)


































































































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