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Mi fe católicaWHAT THE CHURCH BELIEVES AND TEACHES HANDBOOKBILINGUAL EDITIONMi fe católicaLas obras corporales y espirituales de Misericordia (página 45)Hace cuatro semanas, el Evangelio26 de noviembre de 2017 • Fiesta de Cristo ReyComente la pregunta de Know en la página 4. Luego pregunte: ¿Cómo podríamos demostrar hoy amor a Jesús?Relacionando el Evangelio y la Doctrina (página 4) Lean juntos “Jesús Teaches How to Treat Each Other”. Enfatice que lo que hacemos por los demás,lo hacemos por Jesús. Si decimos que amamos a Jesús, debemos demostrar ese amor de la forma como tratamos a las personas.Palabra de la fe católica l Mercy (página 2) Repase el significando de la palabra misericordia con los niños.Distribuya los cuadernos Mi fe católica de los niños.Vivan el EvangelioObjetivo Los niños expresarán cómo hacen Obras de Misericordia en sus escuelas, familias y vecindarios.Actividad l We Do the Works of Mercy Game (Juego de Obras de Misericordia) (página 2 y 3) Lea en voz alta las instrucciones del juego. Luego pida a un niño leer la definición de misericordia en la página 2. Este juego dará a los niños oportunidades suficientes de compartir entre sí cómo demostrar amor y compasión a las personas en esta ciudad. Para finalizar el juego, lean nuevamente el Evangelio juntos. Recuerde a los niños sobre las dos reglas importantes de amor del Evangelio. En este Evangelio Jesúsnos da ejemplos específicos de amor y dice que seremos juzgados si hicimos o no estas obras de amor.Oración final Congréguense formando un círculo para la oración. Empiece su oración: “Gracias, Dios, por las personas que alimentaron al hambriento recolectando comestibles en nuestra comunidad”. Permita a los niños mencionar las personas o los grupos que conozcan. Acabe rezando: “Gracias, Señor, por todas las personas buenas a nuestro alrededor que nos ayudan a ver a Jesús en las personas necesitadas y extenderles la mano. Ayúdanos a demostrar también nuestro cuidado por los demás”. Los niños responden “Amén”.Toque y cante “Serving Each Other” (CD-1, #19) para concluir su sesión y la oración.Rincón de la familiaRecuerde a los niños compartir los Gospel Weeklies con sus familias y hacer juntos las actividades del Rincón de la familia y la oración.Resumen de la lecciónThe NEW Gospel WeekliesPFLAUM GOSPEL WEEKLIES Faith Formation Programdominical fue acerca del Gran Mandamiento de Jesús: amar a Dios y al prójimo como a sí mismo. En el Evangeliode este domingo, Jesús da ejemplos específicos de las formas de demostrar este amor. Se llaman Obras de Misericordia.Explique que existen dos tipos diferentes de Obras de Misericordia. Las Obras de Misericordia Corporales son cosas que hacemos para ayudar a atender las necesidades físicas de las personas, las necesidades de sus cuerpos. Corpóreo viene de la palabra latina para “cuerpo” (corpus).Lea la lista al pie de la página 45. Vuelva a la lectura del Evangelio y lea nuevamente las palabras de Jesús cuando él menciona muchas de estas acciones. (Visitar a los cautivos y enterrar a los muertos en la versión del Evangelio en Good News. Para la mayoría de los jóvenes estas acciones son más difíciles de hacer.) Pregunte: ¿Cómo puede los niños hacer Obras de Misericordia Corporales?Hable sobre que cada persona es más que un cuerpo. También tenemos un alma, un lado espiritual. Debemos también cuidarde las necesidades espirituales y emocionales, unos a los otros. Estas se llaman Obras de Misericordia Espirituales. Lea la lista al pie de la página 45. Permita a los niños hacer preguntas sobre sus significados y explíqueselos a los niños. Asegúrese que ellos saben que también podemos encontrarlos en las enseñanzas y acciones de Jesús. Pregunte: ¿Cómo pueden los niños hacer las Obras de Misericordia Espirituales?Anime a los niños a memorizar estas listas y buscar maneras para ellos hacer Obras de Misericordia en sus vidas diarias.Pida a los niños cerrar los cuadernos Mi fe católica y vuelvan a Good News, páginas 2 y 3.November 12, 201732nd Sunday in Ordinary Time Year ANameWe Help Those in NeedSaint Teresa of Calcutta worked hard to bring food, water, and clothing to the poorest people on earth. She was awarded a prize for her work. Many people know her name. You are also called by God to help people in need. Even if no one else notices, God will know.Read the stories below and imagine that you are the main character. Draw pictures to illustrate the story.On a family drive,I saw some people who were begging for money. Itook some of my allowance and put it in the “poor box” at church on Sunday.At school I noticed a child who only brought a fruit cup for lunch.So I shared my sandwich.ActivityAnswer the following questions based on the lesson.1. In the Sunday Gospel, what do we learn from the foolish girls’ mistake?2. What is their consequence for getting more oil?3. Name two ways we can prepare for Jesus’ Second Coming.4. When do we pray psalms?5. In the story “The Happy Dance,” why isn’t Juan prepared for the talent show?© 2017 P aum Publishing Group, a division of Bayard, Inc., Dayton, OH (800-543-4383) gospelweeklies.com. Permission is granted to reproduce this page for use by parishes, schools, and families using P aum Gospel Weeklies.Name:© 2017 Pflaum Publishing Group, a division of Bayard, Inc. Permission is granted to reproduce this page for use by parishes, schools, and families using Pflaum Gospel Weeklies.4023_GoodNews.indd 45Works of Mercy7/14/17 9:06 AMVisite gospelweeklies.com/assessments para bajar este repaso de la lección de la semana.Use la Actividad #27 del Good News Activity Book para la casa o para concluir la lección.Unidad 2: Celebramos la venida de Jesús l TG2-1127


































































































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