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Tema de la lección: el amor de Dios abunda.Lección de 60 minutos cont.Para la casa cont.l Actividad l La misa: Liturgia de la Palabra (Visions Activity Book, #13) l Recuerde a los alumnos compartir la lección con sus familias y hacerjuntos las actividades Pray, Act, Think en la pág. 8.Lección de 90 minutos cont.Para la casaRecuerde a los alumnos compartir la lección con sus familias y hacer juntos las actividades de Pray, Act, Think en la pág. 8.Contexto espiritual y cultural para enriquecer la lección25o Domingo del Tiempo Ordinario Mateo 20,1-16aPara la reflexión personalJusticia o generosidad ¿O será porque soy generoso y tú envidioso? Mateo 20,15La parábola de Jesús sobre los trabajadores de la viña perturba a la mayoría de la gente de hoy, de la misma manera en que afectó a los sacerdotes y ancianos que la escucharon primero. ¡Simplemente no es justo! Algunos reciben un salario del día completo por una hora de trabajo, mientras que otros trabajaron todo el día. Este relato,sin embargo, no es sobre los salarios justos; es sobre el amor de Diosque abunda para todos. Es cuestión de generosidad, no de lo que es justo. Al igual que los trabajadores, se da la posibilidad de que al final de nuestra vida, un pecador arrepentido en su lecho de muerte podría entrar al Cielo igual que la persona más devota que fue a misa todos los días. La parábola es una buena herramienta para hablar sobre el amor generoso de Dios a los jóvenes que están siempre preocupados por la injusticia.Señor Jesús, te pido que con mi manera de ser pueda comunicar a mis alumnos algo de la generosidad del amor de Dios sin que ellos se sientan tratados injustamente cuando uno de sus compañeros requiera misericordia.Preguntas que aparecen en la hoja de los estudiantes en el recuadro Talk y se pueden usar para el diálogo en la clase.Pág. 3 1 ¿Has tenido la experiencia de otros que no se presentaron para cumplir un compromiso? 2 ¿A quién te pareces más en el relato y cómo? 3 ¿Deben los primeros tres trabajadores obtener más pizza? ¿Por qué? 4 ¿Qué deben recibir los obreros de las once?Pág. 4 11 ¿Cómo te imaginas la vida si trabajaras en un viñedo? 2 ¿Por qué crees que el propietario encuentra tantos jornaleros inactivos durante el día? 3 ¿Es justo que los últimos trabajadores reciban el mismo salario diario que los primeros contratados?¡Obtén las lecturas del domingo, las oraciones y más bajando la aplicación gratuita Vivir en Cristo en tu teléfono o dispositivo móvil.Los Arcángeles Miguel, Gabriel y RafaelEl viernes 29 de esta semana celebramos la  esta de los tres Arcángeles Miguel, Gabriel y Rafael. La palabra Arcángel proviene de dos palabras: Arc que quiere decir ‘el principal’. Y ángel que signi ca ‘mensajero’. O sea ‘principal entre los mensajeros’. Un arcángel es como un jefe de ángeles.A san Miguel, ‘Nadie es como Dios’, lo invocamos para pedir su protección de las cosas malignas y en el arte cristiano lo vemos atando a la serpiente que representa el mal. Se menciona en el libro de Daniel, del Apocalipsis y de la Carta de San Judas Tadeo.San Gabriel, ‘Dios es mi protector’, es conocido como el mensajeroque Dios envió a María, en Galilea, para el gran anuncio de que iba a ser la Madre de Dios. También anunció a Zacarías que iba a tener un hijo al que llamarían Juan.San Rafael, ‘Medicina de Dios’, fue enviado a quitarle la ceguera a Tobías y acompañar a su hijo en un largo viaje en busca de esposa. Lo invocamos para alejar las enfermedades y lograr feliz término a un viaje.También al principio del año escolar es bueno recordar a los alumnos que tengan presentes a sus ángeles custodios y motivarlos a que cada mañana invoquen la compañía y guía de su ángel guardián.Santos de la semanaUnidad 1: Somos la Iglesia l TG1-5


































































































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