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l lEvaluarán ejemplos del amor de Dios, el prójimo y uno mismo.Apreciarán lo que puede lograr un grupo cuando sus miembros trabajan juntos.Answer the following questions based on the lesson.1. In the Sunday Gospel, what do we learn from the foolish girls’ mistake?2. What is their consequence for getting more oil?3. Name two ways we can prepare for Jesus’ Second Coming.4. When do we pray psalms?5. In the story “The Happy Dance,” why isn’t Juan prepared for the talent show?© 2017 P aum Publishing Group, a division of Bayard, Inc., Dayton, OH (800-543-4383) gospelweeklies.com. Permission is granted to reproduce this page for use by parishes, schools, and families using P aum Gospel Weeklies.ACTIVITY BOOKIncludes:32 Gospel and Doctrine Activities Early Start and Late Close LessonsMi fe católicaWHAT THE CHURCH BELIEVES AND TEACHES HANDBOOKBILINGUAL EDITIONMi fe católicaLa Nueva Ley (páginas 35–36) Formas de oración (página 40)Lea esta sección en las páginas 35–36 en voz alta, para que los jóvenes reconozcan que el doble Gran Mandamiento forma la29 de octubre de 2017 • 30° Domingo del Tiempo OrdinarioDistribuya los cuadernos Mi fe católica.pida al grupo que realice Paso 2 en parejas según se indica y luego Paso 3 de a cuatro.Invite a los jóvenes a hablar de lo que la actividad les enseñó sobre el amor. El fin es saber que el amor de Dios no se puede separar del amor al prójimo ni el amor a uno mismo. Un tipo de amor lleva al otro.Líderes católicos l WE Scare Hunger (Intimidamos al hambre) (página 8) Dé a losjóvenes un momento para mirar las fotos y leer los subtítulos y las estadísticas. Invite a tres voluntarios a turnarse para leer la sección en voz alta. Anime a sus estudiantes a buscar we.org en la web y a unirse en la campaña Intimidamos al hambre (WE Scare Hunger) u otra campaña de WE Charity.Oración final Pida a los estudiantes que repitan el Acto de amor que aparece a continuación, línea por línea, o recen el Acto de Amor en Mi fe católica, página 54.Oh mi Dios, te amo por sobre todas las cosascon todo mi corazón y toda mi alma,porque eres el bien y digno de todo amor.Amo a mi prójimo como a mí mismo por amor a Ti. Perdono a todos los que me han ofendido,y pido perdón a todos los que ofendí. Amén.Recuerde a los alumnos compartir el Gospel Weeklies con sus familias y hacer juntos las actividades y oración de Con mi familia y amigos.Resumen de la lecciónThe NEW Gospel WeekliesThe NEW Gospel WeekliesPFLAUM GOSPEL WEEKLIES Faith Formation ProgramPFLAUM GOSPEL WEEKLIES Faith Formation ProgramNueva Ley de Jesús.Pida a voluntarios que expliquen por qué piensan que las Bienaventuranzas son ejemplos de la Nueva Ley.Vaya a Formas de oración en la página 40. Pida a miembros del grupo que encuentren las seis formas de oración y den ejemplos de tipos de oración que usan en las Oraciones de los Fieles.Pida a los jóvenes que identifiquen el tipo de oración que más usan cuando hablan con Dios.Pida a los alumnos que cierren sus cuadernos de Mi fe católica y vuelvan a Visions, página 4.Palabra de la fe católica l Prayer of the Faithful (Oración de los Fieles) (página 4) Asegúrese que Los alumnos comprendan que el Gran Mandamiento resume los Diez Mandamientos.Nuestra fe católica l The Prayer of the Faithful Is Our Prayer (La Oración de los Fieles es nuestra oración) (página 5) Rezar por los necesitados y por nuestras necesidades es una manera de demostrar amor por uno mismo y por los demás. Pida a los jóvenes que lean este artículo sobre el desarrollo histórico de la Oración de los Fieles. Hagan una lluvia de ideas de personas y necesidades por las cuales quieran rezar.Dé tiempo a los alumnos para que escriban sus propias oraciones en la página 5. Si su escuela celebra una misa semanal escolar, pida a los jóvenes que compartan sus oraciones allí. O anímelos a rezarlas con sus familias en la oración a la hora de comer.Vivan el EvangelioObjetivos l Los alumnos:November 12, 201732nd Sunday in Ordinary Time Year ACon mi familia y amigosVivan el Evangelio l How Can We (Re)Cycle Love? (¿Cómo podemos reciclar el amor?) Pida a alguien que lea en voz alta la introducción a esta actividad y Paso 1. Dé tiempo al grupo para que mire las fotos y lea las 24 oraciones en silencio. Luego,Visite gospelweeklies.com/assessments para el repaso de la semana.Use Activity #4 del Visions Activity Book como actividad para la casa o resumen de la lección.Name:Unidad 1: Somos la Iglesia l TG1-27


































































































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