Page 15 - SEEDSSPANISHguide_V23_U1_FINAL
P. 15

Mi fe católicaWHAT THE CHURCH BELIEVES AND TEACHES HANDBOOKBILINGUAL EDITIONMi fe católicaLa Santa Biblia nos cuenta lo que Dios creó (páginas 20 y 21)Explique que Dios creó el mundo y todos que existe en él. Sólo Dios crea algo de la nada. Los seres humanos pueden hacerI am growing.(página 4) Invite a los niños mirar el niño creciendo en el lado8 de octubre de 2017 • 27o Domingo del Tiempo OrdinarioDistribuya los cuadernos Mi fe católica a los niños.Actividad l What helps me grow? (¿Qué me ayuda a crecer?) (página 4) Invite a los niños pasar a la página 4 y mirar las cuatro ilustraciones a la derecha. Lea las palabras en la parte superior. Recuérdeles que su trabajo como niños es crecer saludables y fuertes. Comente con los niños `cada uno de los dibujos preguntándoles si el objeto o la actividad es algo que ayudará a hacer crecer sus mentes y cuerpos. Si lo es, hágales escribir una X grande en el recuadro para esa ilustración.The NEW Gospel WeekliesPFLAUM GOSPEL WEEKLIES Faith Formation Programplanos y construir puentes, escribir libros y componer música. Pueden elaborar medicamentos para curar enfermedades. Pero todas estas creaciones humanas están hechas de materiales que Dios hizo de la nada hace mucho tiempo.Muestre una Biblia a los niños (preferentemente con las palabras Santa Biblia con letras grandes en la tapa) y pida un voluntario para mostrarle qué palabra es Santa. Luego pida a otro voluntario mostrar qué palabra es Biblia.Lea la introducción del libro Génesis. Lea tanto tiempo como el relato capte la atención de los niños. Pregunte: ¿De qué se trata este relato? Ellos reconocerán que el relato es sobre la Creación. Invite a los niños, uno a la vez, a nombrar algo que Dios ha hecho.Ayude a los niños a encontrar las páginas 20 y 21. Invítelos a colorear todas las cosas que vean allí. Cuando terminen, invítelos a leer con usted el estandarte al pie de las páginas.Camine por el salón, pidiendo a cada niño que señalen a una de las creaciones of criaturas de Dios—arroyo, montaña, animal con piel, animal con plumas, niño, flor, árbol, etc.Pida a los niños cerrar los cuadernos Mi fe católica y vuelvan a Seeds, páginas 2 y 3.Vivan el EvangelioObjetivo Los niños comprenderán que Dios se deleita en la vida y el crecimiento de ellos y los cuida siempre.Actividad l Growing, growing, growing! (¡Crecer, crecer, crecer! (páginas 2 y 3) Reúnanse en el área de trabajo. Pida a los niños abrir las páginas 2 y 3 de Seeds. Invítelosa identificar los tres dibujos en la parte superior—etapas de crecimiento de una calabaza. Refiérase a la viña y al ejercicio de estirarse para repasar las etapas de crecimiento de la planta. Pidaque se fijen en los tres dibujos al pie de la página. Pregunte: ¿Cómo son distintos los niños en cada dibujo? ¿Cómo sabemos que el niño está creciendo? Invite a los niños a rodear con un círculo el dibujo que muestra cómo ellos bebieron cuando eran bebés y luego el dibujo que muestra cómo beben ahora.I am growing.Actividad(Estoy creciendo.)My name isWhat helps me grow?l¿Qué me ayuda a crecer?izquierdo de la página 4. Lea las palabras. Hágales poner un dedo en cada palabra cuando usted la lea. Pida a los niños escribir sus nombres o hágalo usted por ellos. Distribuya tijeras y demuestre cómo cortar en la línea vertical.                                               Diga a los niños que coloquensus figuras boca abajo delante deellos y sigan sus instrucciones.Traigan la parte inferior de la figura hasta el borde superior de la página. Doblen la figura por la mitad en la línea del doblez. Doblen por debajo de la otra línea. Abran los dobleces y coloquen la figura boca arriba. Lleven el doblez inferior hasta la línea del doblez superior. Hagan un tercer doblez aquí. Diga a los niños que lleven la figura a sus casas para mostrársela a sus padres.Oración y canto finales Congréguense en el círculo de la oración y canten“Everything’s Growing”(CD-1, #16). Recen la oración siguiente: “Gracias, Dios, por ayudarnos a crecer nuestros cuerposy nuestros actos de amor. Ayúdanos a cuidar muy bien de nuestros cuerpos para amarte siempre amarte a ti y a los demás”. Los niños responden “Amén”.Recuerde a los niños compartir sus Gospel Weeklies con sus familias y hacer juntos las actividades del Rincón de la familia y la oración.Resumen de la lecciónVisite gospelweeklies.com/Catechists-Teachers para bajar la plantilla del repaso semanal de Seeds.Use la Actividad #5 del Seeds Activity Book para la casa o para concluir la lección.Me llamoEstoy creciendo.Unidad 1: Somos la Iglesia l TG1-15


































































































   13   14   15   16   17