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8 de octubre de 2017 • 27o Domingo del Tiempo OrdinarioLecturas dominicales: Isaías 5,1–7; Filipenses 4,6–9; Mateo 21,33–43Para catequistas y maestrosContexto bíblicoEl Evangelio dominical continúa con la imagen de la viña. El relato empieza con un hombre que planta una viña con mucho cuidado y luego busca ayuda para atenderla. Las personas que él contrata se rebelan y el relato tiene un final poco afortunado. San Mateo usa esta parábola para destacar que incluso el pueblo de Jesús no lo acepta. Promise no usa esta parte de la parábola, por el contrario, se concentra en el cuidado de Dios por toda su Creación y en nuestra parte de cuidarla también.Relación de la Escritura y la Doctrina“Especialmente en sus parábolas, Cristo invitó a quienes lo escuchaban a una nueva e íntegra forma de vida sostenida por la fe en Dios, estimulada por la esperanza en el Reino y animada por el amor a Dios y al prójimo” (DNC, 28.2).“Debemos proteger la vida humana y cuidar la creación de Dios cuando perfeccionamos la verdadera libertad humana y fomentamos los derechos y la solidaridad. Somos los custodios de nuestros hermanos y hermanas porque el amor de Dios no conoce ni límites ni fronteras” (DNC, 10F). También vea CCC, 287.Cada semana, Promise ayuda a los niños a aprender sobre Dios de la misma manera que aprenden acerca del mundo a su alrededor—a través de relatos que reflejan sus propias experiencias y a través de actividades simples que implican el uso de los sentidos. Promise de esta semana ayuda a los niños reconocer sus experiencias de ayudar y cuidar de las cosas. Esto los prepara para comprender a la Iglesia como las personas que asisten en el establecimiento del reino de Dios en la tierra.Materialesl  Lección del estudiante de Promise para 8/10l  Manual de Catecismo, página 7l  Reproductor de CD y CD-2 de Promise/Good News l  creyones y lápices de colorl  tijeras, cinta adhesiva o pegamentol  etiquetas para nombres con estas palabras “Dioscreó a____________ con amor”.NOTA: Separe de antemano las páginas 1 y 2 de las páginas 3 y 4.Cantos sugeridosl  “Yes, Lord, I Believe” (CD-2, #26)l  “God’s Love Is...” (CD-2, #6)l  “Gospel Acclamation” (CD-2, #24) l  “Come and Follow Me” (CD-2, #14)Recursos de la lecciónl  Promise Activity Book, Actividad #5l  Plantilla de repaso semanal (gospelweeklies.com/Catechists-Teachers)God cares for all Creation.PFLAUM GOSPEL WEEKLIES Faith Formation ProgramOctober 8, 201727th Sunday in Ordinary TimeGuías para lecciones individualesNota: Estas guías son sugerencias para presentar la lección. Puede adaptar la lección a sus necesidades.Lección de 60 minutosCompartan experiencias (20 minutos)l  Canto para convocar l “Yes, Lord, I Believe” (CD-2, #26) l  Oración para convocarl  Actividad inicial l God cares for all Creation. (página 1) l  Relato l Flowers Aren’t for Walking On (página 2)Descubran el Evangelio y la Doctrina (20 a 25 minutos) l  Rito para Evangelio l “Gospel Acclamation” (CD-2, #24)l  Evangelio dominical l A Man and His VineyardDistribuya los cuadernos Mi fe católica a los niños. Pase a lapágina 7.Vivan el Evangelio (20 a 25 minutos)l  Actividad l Who is helping? (página 3)l  Actividad l We care for Creation. (página 4)l  Oración y canción finales l “Come and Follow Me” (CD-2, #14)Para la casal  Promise Activity Book, Actividad #5l  Recuerdealosniñoscompartirsulecciónconsusfamiliasyhacerjuntos las actividades del Rincón de la familia y la oración en la páginas 2y3.Lección de 90 minutosCompartan experiencias (20 a 25 minutos)l  Canto para convocar l “Yes, Lord, I Believe” (CD-2, #26) l  Oración para convocarl  Actividad inicial l God cares for all Creation. (página 1) l  Relato l Flowers Aren’t for Walking On (página 2)l  Actividad l Relajarse cantando “God’s Love Is... (CD-2, #6) Descubran el Evangelio y la Doctrina (40 minutos)l  Rito para Evangelio l “Gospel Acclamation” (CD-2, #24) l  Evangelio dominical l A Man and His VineyardDistribuya los cuadernos Mi fe católica a los niños. Pase a la página 7.l  Actividad l Promise Activity Book, Actividad #5 Vivan el Evangelio (20 a 25 minutos)l  Actividad l Who is helping? (página 3)l  Actividad l We care for Creation. (página 4)l  Oración y canción finales l “Come and Follow Me” (CD-2, #14)Para la casaRecuerde a los niños compartir su lección con sus familias y hacer juntos las actividades del Rincón de la familia y la oración en la páginas 2 y 3.TG1-12 Para las reuniones mensuales, catequesis para la familia, y planes modelo de ritmo intensivo para el verano, visite gospelweeklies.com/pacingplans


































































































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