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29 de octubre de 2017 • 30o Domingo del Tiempo OrdinarioVivan el EvangelioObjetivos l Los niños:l Crearán reglas a seguir en esta clase de Good News.l Sentirán en un juego algunas maneras de seguir la Ley deamar de Jesús.Actividad l Our Class Has Rules (Nuestra clase tiene reglas) (página 4) Congregue a los niños formando un círculo. Pídales que recojan sus copias de Good News y lean juntos las cinco reglas para la clase. Agregue otras reglas que tenga su clase. Luego decida qué regla es más importante para su grupo. Escriba esa regla en un trozo de papel prensa y pida a los niños venir al frente de la clase y firmar sus nombres a medida que se dirigen a sus sitios de trabajo. Coloque esta regla en el mismo sitio que el cartel de la parra.Vuelva al segundo párrafo con el título “The Great Commandment” (El Gran Mandamiento) en la página 4. Pregunte: ¿Cuáles son algunas reglas que siguen ustedes todos los días? Comente cómo estas reglas—incluyendo sus propias reglas para la clase—se vinculan a la reglas mayor de Jesús de cuidar de Dios, unos a otros y a nosotros mismos.Actividad l Keeping Jesus’ Law of Love (Obedecer la ley de amar de Jesús) (páginas 2 y 3) Para hacer este juego los grupos necesitarán la copia de Good News de uno delos niños, dos monedas y una ficha para jugar para cada niño. Repase las reglas y luego permite a los niños empezar a jugar. Camine porel salón observando cómo juegan los grupos de niños. Usted puede aprender mucho sobre los niños que sean tímidos para hablar en clase pero que compartirán su comprensión y sentimientos con sus pares en el contexto de este juego.Cuando los grupos hayan jugado una o dos rondas, reúnanse todos juntos y comente las maneras como los niños obedecieron la Ley de amar de Jesús. Obedecieron a los padres y maestros, ayudaron a los hermanos, ayudaron a los extranjeros, compartieron con los pobres, usaron sus talentos, alabaron y agradecieron a Dios. Pregunte: ¿Cuáles son algunos actos sin amor en el juego? Robar, fastidiar, engañar, actuar egoístamente, crear problemas, desobedecer.Resuma mencionando cómo estos actos de amor y sin amor se relacionan a los Diez Mandamientos. La Ley de amar de Jesús incluye los demás mandamientos. Por eso se le considera la regla más importante.Oración final Reúnanse formando un círculo para la oración y pregunte a los niños si tienen personas e intenciones que desean mencionar en la oración. Respondan “Dios, escucha nuestras oraciones”, a cada intención.Termine de rezar su oración y reunirse cantando “The Great Commandment” (CD-2, #18).Art: Jim BurrowsRincón de la familiaRecuerde a los niños compartir los Gospel Weeklies con sus familias y hacer juntos las actividades del Rincón de la familia y la oración.Resumen de la lecciónACTIVITY BOOKIncludes:32 Gospel and Doctrine Activities Early Start and Late Close LessonsVisite gospelweeklies.com/assessments para bajar el repaso de la lección de esta semana.Use la Actividad #7 del Good News Activity Book para la casa o para concluir la lección.November 12, 201732nd Sunday in Ordinary Time Year AName:Answer the following questions based on the lesson.1. In the Sunday Gospel, what do we learn from the foolish girls’ mistake?2. What is their consequence for getting more oil?3. Name two ways we can prepare for Jesus’ Second Coming.4. When do we pray psalms?5. In the story “The Happy Dance,” why isn’t Juan prepared for the talent show?© 2017 P aum Publishing Group, a division of Bayard, Inc., Dayton, OH (800-543-4383) gospelweeklies.com. Permission is granted to reproduce this page for use by parishes, schools, and families using P aum Gospel Weeklies.Unidad 1: Somos la Iglesia l TG1-27The NEW Gospel WeekliesPFLAUM GOSPEL WEEKLIES Faith Formation Program


































































































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