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Mi fe católicaWHAT THE CHURCH BELIEVES AND TEACHES HANDBOOKBILINGUAL EDITIONMi fe católicaSeguir a Jesús (página 27)Tú puedes elegir (página 28) La elección es tuya (página 29)Generalmente, los alumnos de1o de octubre de 2017 • 26o Domingo del Tiempo OrdinarioDistribuya los cuadernos Mi fe católica a los niños.l Forme grupos de cinco, haciendo que un niño distinto lea y conteste cada dilema.No importa la decisión que escojan, asegúrese de escuchar el razonamiento de los niños. Permítales responder unos a otros con cortesía. Trate de que no ocurra una discusión. Usted aprenderá mucho sobre los niños escuchando su proceso de razonamiento al considerar estas situaciones.Si el tiempo lo permite, usted puede agregar la siguiente situación: “Tu mamá te pide muchas veces llevar la mochila a tu cuarto cuando vuelves de la escuela. Tú sigues dejándola junto a la puerta delantera de la casa”.Pregunte: ¿Es esta una buena decisión? ¿Qué más pueden hacer? Pregunte: ¿Qué decisiones fueron fáciles y más difíciles de tomar? Anímelos a que le digan la razón.Oración final Reúnanse en el círculo de la oración. Empiece con la Señal de la Cruz. Pregunte a los niños si hay algo o alguien por lo que desean rezar. Guíe a los niños a responder: “Señor, escucha nuestra oración” después de cada oración. Termine con la Señal de la Cruz.Finalice su oración y congregarse con el canto “CHOICES” (CD-1, #16).Rincón de la familiaRecuerde a los niños compartir los Gospel Weeklies con sus familias y hacer juntos las actividades del Rincón de la familia y la oración.Resumen de la lecciónThe NEW Gospel WeekliesThe NEW Gospel WeekliesPFLAUM GOSPEL WEEKLIES Faith Formation ProgramPFLAUM GOSPEL WEEKLIES Faith Formation Programsegundo y tercer grados piensan y se forman juicios morales con ellos en el centro. En esta fase deldesarrollo moral, los niños quieren algo para ellos a cambio de escoger algo moral. Good News brinda una práctica regular en la clase del juego de roles y de razonamiento moral que desafían a los niños para actuar con empatía y generosidad.El problema del relato en la página 27 es una manera inteligente de presentar la idea de la decisión. Disfrute leyéndola en voz alta con los niños y escuche sus respuestas.Pida un voluntario que lea en voz alta el primer párrafo en la página 28. Pregunte: ¿Qué significa cuando se dice que las personas tienen alma? El alma es el espíritu humano que Dios nos otorgó. Nuestra alma nos permite conocer, amar y servir a Dios de una forma no posible para los animales. Continúe con el segundo párrafo, deteniéndose, para asegurarse que los niños saben que una elección es algo que decidimos hacer deliberadamente.Recuerde a los niños la narración que acaban de leer sobre Sabrina y Sam. Lea los dos primeros párrafos en la página 29. Lea las seis elecciones que Sam podría hacer y pida a los niños levantar la mano cuando escuchen una elección que harán. Lea el resto de la página 29. Comente como el tiempo lo permita.Pida a los niños cerrar los cuadernos Mi fe católica y vuelvan a Good News, página 4.Vivan el EvangelioObjetivo Los niños considerarán los tipos de decisiones que toman.Actividad l What Do I Choose to Do?(¿Qué decido hacer?) (página 4) Evalúe cómo los niños en su grupo disfrutan más esta actividad:l Complete la actividad junto con el grupo, dando tiempo suficientepara hacer comentarios.l Pida a los niños que se lean la actividad en pares.November 12, 201732nd Sunday in Ordinary Time Year AAnswer the following questions based on the lesson.1. In the Sunday Gospel, what do we learn from the foolish girls’ mistake?2. What is their consequence for getting more oil?3. Name two ways we can prepare for Jesus’ Second Coming.4. When do we pray psalms?5. In the story “The Happy Dance,” why isn’t Juan prepared for the talent show?© 2017 P aum Publishing Group, a division of Bayard, Inc., Dayton, OH (800-543-4383) gospelweeklies.com. Permission is granted to reproduce this page for use by parishes, schools, and families using P aum Gospel Weeklies.ACTIVITY BOOKIncludes:32 Gospel and Doctrine Activities Early Start and Late Close LessonsName:Visite gospelweeklies.com/assessments para bajar este repaso de la lección de la semana.Use la Actividad #10 del Good News Activity Book para la casa o para resumir la lección.Unidad 1: Somos la Iglesia l TG1-11


































































































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